A ação de formação : O significado mais profundo do Nido Montessori,  é ser um local de relacionamentos. O desenvolvimento de relações significativas entre as crianças , os adultos e o ambiente  entre crianças é centro da intervenção educacional do berçário. A pedagogia da escuta, afetos e relacionamentos, portanto, sedimenta  o profissionalismo e a prática das creches.

O nascimento do pequeno explorador. | A apresentação do mundo. | As contribuições dos teóricos na pedagogia do Nido.| O ambiente propício para as descobertas e movimentos. | A linguagem e os movimentos. | A segurança afetiva e as rotinas.

Com Roberta Righetti, Waldeni Cordeiro e Joyce Louro Magalhaes  , Especialistas  Montessori , formadoras do centro de Estudos Montessori do Rio de Janeiro e profissionais da Aldeia Montessori.

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